Расписание
Русский язык
Математика
Окружающий мир
Русский язык
Тема урока: Описание и повествование в тексте.
Задачи урока: Наблюдать за текстами, включающими в себя элементы описания и повествования.
1. Словарная работа
Откройте тетради, запишите дату: 27 апреля
Классная работа
Словарь:
Выпишите из учебника словарные слова со с.128,129 (4 слова)
Поставьте в этих словах ударение, подчеркните орфограмы. Запомните написание данных слов.
2. Повторение
Устно вставьте пропущенные слова:
1) Текст, в котором передаётся ..... ..... , называют повествованием.
2) Текст, в котором ..... предмет или ..... , называют описанием.
Выполните упражнение 1 на с.124 (устно).
Составить план к каждому тексту вам поможет подсказка.
3. Работа по теме урока
Выполните упражнение 1 на с.128
Обратите внимание на то, что в больших текстах чаще всего описание и повествование сменяют друг друга.
Прочитайте об этом на с.129 (!)
Устно выполните упражнение 2 на с.129
4. Повторение правописания
Выполните задания в тетради "Пишем грамотно": с.40 (7,1,2), с.41 (4,5)
5. Домашнее задание
Задание учителя на платформе Яндекс.учебник (до 9.00 часов 28.04)
Математика
Тема урока: Свойства прямоугольника.
Цель урока: Закрепить знания учащихся о свойствах противоположных сторон и диагоналей прямоугольника.
1. Повторение пройденного
Откройте тетради, запишите дату: 27 апреля
Классная работа
Запишите в тетради только ответы теста (в строчку через клетку)
2. Работа по теме урока.
Выполните практическое задание на с.120 № 18, 20, с.121 №23
3. Работа в тетради: с. 58 (1,2,3)
4. Домашнее задание: Рабочая тетрадь с.59 (4,5,6)
Окружающий мир
Тема урока: Луг и его обитатели
Цель урока: Узнать, какие растения и животные живут на лугу.
1. Повторение пройденого.
Продолжите предложения и запишите их в тетрадь:
Вода в природе может находиться в трёх состояниях: ... .
Водоём - это ... .
2. Работа по теме урока.
Рассмотрите слайды и прочитайте информацию о сообществе луг.
Прочитайте материал в учебнике на с.109 - 125 и выполните следующие задания:
1) Продолжите предложения и запишите их в тетрадь:
На лугу растут только травянистые растения. Это ... . (перечисли)
Лекарственные растения луга - это ... . (перечисли)
Животные луга - это ... . (перечисли)
2) Запишите предложение, вставляя пропущенные слова:
Все насекомые имеют ... ног, а на теле у каждого есть особые бороздки - ... , поэтому этих животных и называют насекомыми.
(проверьте себя по учебнику с.117)
3) Составьте рассказ об одном насекомом луга. Запишите свой рассказ в тетрадь. Пользуйтесь учебником.
3. Домашнее задание:
Выполните задание учителя по окружающему миру на платформе Яндекс.учебник.
